L'école à la dérive, l'enseignement actuel à la lumière de la tradition universelle

éd Tasnîm, 144 pages, Avril 2010

Une des qualités principales de l'ouvrage qui suit tient au fait qu'il résulte de la convergence d'une sûre conscience des principes métaphysiques et moraux de l'éducation et d'une longue expérience quotidienne de l'enseignement dans un cadre moderne et occidental.

En savoir plus

9782953220049

Disponibilité : en stock

10,00 €

Rating: 3.0/5 (4 votes cast)

Une des qualités principales de l'ouvrage qui suit tient au fait qu'il résulte de la convergence d'une sûre conscience des principes métaphysiques et moraux de l'éducation et d'une longue expérience quotidienne de l'enseignement dans un cadre moderne et occidental. Trop souvent en effet, ceux et celles qui ont pris conscience de l'appauvrissement et des graves travers des mentalités qui président au système éducatif moderne par expérience directe et répétée sont bien en peine d'en dégager les causes profondes, et donc les plus réelles, se contentant d'égrener des critiques plus ou moins partielles, plus ou moins judicieuses, mais qui ne touchent qu'aux manifestations, à la surface du problème, à sa réalité vécue indépendamment de l'horizon métaphysique et anthropologique intégral qui seul leur permettrait de situer leurs observations critiques dans un cadre vraiment révélateur. Patrick Laude, Professeur à Georgetown University Washington.

  • Editeur Tasnîm
  • Date de parution Avril 2010
  • Hauteur (mm) 202
  • Largeur (mm) 144
  • Epaisseur (mm) 18
  • Poids (g) 202
  • Langue Français
  • Préface Laude, Patrick
  • Pages 144

Voir plus

Aucun avis n'a été publié pour le moment.

Donner votre avis

L'école à la dérive, l'enseignement actuel à la lumière de la tradition universelle

L'école à la dérive, l'enseignement actuel à la lumière de la tradition universelle

Une des qualités principales de l'ouvrage qui suit tient au fait qu'il résulte de la convergence d'une sûre conscience des principes métaphysiques et moraux de l'éducation et d'une longue expérience quotidienne de l'enseignement dans un cadre moderne et occidental.

Donner votre avis